Teaching Phonics & Word Study in the Intermediate Grades, 3rd Edition

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Description

Complément de l’ouvrage à succès Phonics From A to Z de Wiley Blevins, ce livre de stratégie pour les cycles supérieurs du primaire a été mis à jour pour inclure les dernières nouveautés en matière d’enseignement de la phonétique et de science de la lecture. Comprend un modèle d’emploi du temps hebdomadaire avec des routines à fort impact pour les élèves plus âgé·es qui ont besoin de soutien, des listes de mots révisées pour y inclure les mots de haute fréquence irréguliers et décodables, des stratégies de différenciation pendant les leçons en grand groupe tout en ciblant le travail en petits groupes, un exemple de leçon d’intervention, et bien plus encore.

À propos de l’auteur·rice

Wiley Blevins is an author, educational consultant, and researcher. He completed his graduate work at Harvard Graduate School of Education. He has taught both in the United States and South America. Wiley has written more than 16 books for teachers, including Phonics From A to Z (Scholastic) and A Fresh Look at Phonics (Corwin). He has authored several phonics and reading programs (Scholastic, Sadlier, Benchmark Education) and wrote the recent phonics brief by the International Literacy Association, “Meeting the Challenges of Early Literacy Phonics Instruction.” Wiley’s current focus is on adaptive technology, differentiated professional development, and children’s literature. Wiley has also written more than 75 children’s books.

Détails du produit

ISBN

9781338879032

Langue

E

Pages

416

Catégorie

Apprentissage professionnel