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Jan Richardson et Michèle Dufresne, spécialistes de la lecture guidée, fournissent aux enseignant·es des instructions et des ressources claires, concises et pratiques pour planifier et enseigner des leçons de phonétique et d’étude des mots adaptées au développement de l’enfant. Apprenez comment les élèves résolvent les mots, comment évaluer ce qu’ils/elles savent et ont besoin d’apprendre ensuite, et quelle séquence, quel matériel et quelles activités utiliser pour les aider à devenir des solutionneur·ses de mots compétent·es et des lecteur·rices autonomes. Cet ouvrage :
• fonctionne avec le cadre familier du plan de leçon « Next Step Forward » de l’ouvrage à succès Next Step Forward in Guided Reading de Jan Richardson;
• utilise une approche de déresponsabilisation progressive qui guide les élèves vers la résolution autonome de mots;
• présente aux lecteur·rices non pas une seule approche de la phonétique et de l’étude des mots, mais six.